Trisula Pendidikan

Supervisi Perencanaan Pembelajaran, Penilaian, dan Pembimbingan Murid (Sofyan Zakaria Utiarahman, Tim Pengembang Kurikulum Kab. Boalemo, Pokja SD) Supervisi perencanaan pembelajaran, penilaian, dan pembimbingan murid adalah proses pembinaan profesional yang memastikan guru merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran sesuai standar proses terbaru (Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026). Fokusnya adalah pendampingan berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas belajar murid. Dalam manajemen pendidikan, fungsi supervisi adalah salah satu tugas paling penting bagi seorang kepala sekolah untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah yang dipimpinnya. Sebagai  supervisor, kepala sekolah berperan sebagai mitra, pembimbing, dan motivator bagi para guru. Fungsi Utama Kepala Sekolah sebagai Supervisor Meningkatkan Kompetensi Guru: Membantu guru memahami metode mengajar yang lebih efektif, mengelola kelas dengan baik, dan menyusun perangkat pembelajaran yang berku...

 Pengolahan nilai ijazah menjadi pekerjaan yang membutuhkan waktu. Untuk membantu rekan guru dalam mengelola nilai ijazah, Kami berupaya membuat tools.  Di dalam tools tersebut, nilai ijazah dihitung dengan cara rata-rata nilai rapor semester 9, 10, 11, 12 dan nilai Asesmen Sumatif Akhir Jenjang (ASAJ) atau Ujian Sekolah (US). Tools ini terdiri dari dua sheet: 1) petunjuk singkat dan 2) tools nilai Semoga tools ini bermanfaat. Tools Nilai Ijazah Tahun Pelajaran 2025/2026 dapat diunduh melalui tautan di sini

  Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Jenjang (ASAJ) Tahun Pelajaran 2025/2026 adalah kinerja penting bagi satuan pendidikan sebagai akhir rangkaian proses pembelajaran. ASAJ sebagai refleksi atas kualitas pembelajaran yang telah berlangsung sepanjang satu tahun pelajaran. Sekolah memastikan bahwa seluruh tahapan pelaksanaan berjalan sesuai regulasi dan standar mutu pendidikan yang berlaku. Tahap persiapan dimulai dengan penyusunan kisi-kisi soal yang mengacu pada kurikulum serta indikator pencapaian kompetensi. Guru-guru dilibatkan secara aktif dalam merancang soal yang beragam, mencakup ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Selain itu, sekolah juga menyiapkan sarana prasarana, mulai dari ruang ujian yang nyaman hingga sistem pengawasan yang ketat, sehingga peserta didik dapat mengikuti ujian dengan tenang dan fokus. Tahap pengolahan nilai dilakukan secara transparan dan akuntabel. Guru bersama tim kurikulum memastikan bahwa hasil yang diperoleh benar-benar mencerminkan kemam...

  Pesantren dan Pembelajaran di Bulan Ramadhan 1447 H: Belajar dan Beribadah di Bulan Suci Oleh Sofyan Z. Utiarahman Ramadhan selalu menjadi bulan yang istimewa bagi umat Islam. Selain sebagai waktu untuk memperbanyak ibadah, Ramadhan juga menjadi momentum untuk memperkuat pendidikan karakter, terutama bagi anak-anak dan remaja. Salah satu kegiatan yang rutin dilaksanakan di berbagai sekolah dan masjid adalah Pesantren Ramadhan . Kegiatan ini menjadi wadah pembelajaran yang menyenangkan, penuh makna, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. Makna Pesantren Ramadhan Pesantren Ramadhan adalah sarana untuk menanamkan nilai-nilai keislaman, memperkuat akhlak, dan membiasakan anak-anak berdisiplin dalam beribadah. Melalui kegiatan ini, peserta diajak untuk memahami bahwa Ramadhan bukan hanya menahan lapar dan dahaga, tetapi juga melatih kesabaran, kejujuran, dan kepedulian sosial. Bentuk Kegiatan Kegiatan Pesantren Ramadhan biasanya diisi dengan berbagai aktivitas yang sederhana ...